Die Relevanz der Produkte des Netzwerks EENEE für die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen wird mit Hilfe der Open Source-Initiative OSDG (www.osdg.ai) ermittelt.
Bitte wie folgt zitieren
De Paola, M., Brunello, G. (2017), School Segregation of Immigrants and Educational Outcomes in Europe, EENEE Policy Briefing no. 2/2017.