Disponible maintenant : Formation des enseignants pour la transition écologique et le développement durable

L’EENEE a le plaisir d’annoncer la publication d’un nouveau rapport analytique sur les « Formation des enseignants pour la transition écologique et le développement durable », rédigé par le Dr Ingrid Mulà et Prof Daniella Tilbury.

Ce rapport analytique passe en revue les recherches documentées et les bonnes pratiques en matière de formation efficace des enseignants à la durabilité, dans le but d’éclairer la prise de décision et les cadres politiques dans ce domaine. Ses conclusions et recommandations sont le résultat d’une analyse documentaire approfondie et sont étayées par un groupe d’informateurs clés qui a contribué à identifier les angles morts et à vérifier la validité des recherches et des expériences présentées.

Le rapport s’accompagne d’un résumé analytique disponible en anglais, français et allemand.