Disponible maintenant : rapport analytique de l’EENEE sur La transition écologique sur le marché du travail

L’EENEE annonce la publication de son nouveau rapport analytique sur La transition écologique sur le marché du travail : comment garantir l’égalité d’accès aux compétences vertes dans tous les systèmes d’éducation et de formation.

Ce rapport, rédigé par les auteurs Barbara Janta, Eliza Kritikos et Thibault Clack, présente un examen des éléments probants concernant l’accès et le processus d’acquisition des compétences pour la transition économique verte à travers l’enseignement et la formation professionnels initiaux (EFPI) ainsi que les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie (EFTLV) pour les personnes déjà sur le marché du travail.

Il se concentre sur trois aspects interdépendants :

fournir les caractéristiques des emplois et compétences (plus) verts ;
évaluer dans quelle mesure les dispositions actuelles en matière d’éducation et de formation garantissent l’égalité d’accès à l’acquisition de compétences (plus) vertes ;
fournir des exemples illustratifs de pratiques adoptées par les États membres pour créer un accès égal et juste aux possibilités d’éducation et de formation (plus) vertes.

Le résumé analytique du rapport est disponible en anglais, français et allemand.