11 Jun 2021
L’EENEE publie un rapport ad hoc sur le financement de l’éducation dans le contexte de la COVID-19
L’EENEE publie un nouveau rapport ad hoc sur le financement de l’éducation dans le contexte de la COVID-19, préparé par les auteurs Kristof De Witte et Mike Smet.
Le rapport couvre les aspects suivants :
- Le financement de l’éducation en réponse à la COVID-19.
- Les mécanismes selon lesquels les fermetures d’écoles peuvent affecter les résultats d’apprentissage des élèves.
- Les preuves disponibles de l’impact de la pandémie de COVID-19 sur les résultats scolaires dans l’enseignement obligatoire et supérieur, tant à court terme qu’à long terme.
Vous pouvez lire le rapport ici.
- Disponible maintenant : Formation des enseignants pour la transition écologique et le développement durable
- Disponible maintenant: Les dernières tendances de la recherche dans le domaine de l’économie de l’éducation : juillet-décembre 2022
- Disponible maintenant : rapport analytique de l’EENEE sur La transition écologique sur le marché du travail
- Nouvelle note de politique de l’EENEE sur l’offre de compétences numériques destinée aux adultes
- Mise à jour d’automne du réseau EENEE
- Disponible maintenant : Examen de la littérature sur l’offre de compétences numériques destinée aux adultes
- Disponible maintenant: Les dernières tendances de la recherche dans le domaine de l’économie de l’éducation : janvier-juin 2021
- Disponible maintenant : Les dernières tendances de la recherche dans le domaine de l’économie de l’éducation : juillet-décembre 2021
- L’EENEE publie une note de politique sur la préparation à l’éducation et l’apprentissage des politiques durant la pandémie de COVID-19
- Disponible maintenant : Rapport analytique de l’EENEE sur la surveillance et l’atténuation des impacts négatifs de la pandémie de COVID-19 sur l’éducation